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Ratgeber
Welche Aufgaben übernehmen freie Träger an den Schulen?
Freitag, 23. September 2011 03:09
An der Sekundarschule meines Sohnes gibt es immer wieder Beschwerden über die dort wirkenden Sozialpädagogen. Auf welcher Grundlage befinden sich eigentlich freie Träger in den Schulen, wer bestimmt über den Zugang, und werden Eltern von der Schule in diesen Entscheidungsprozess eingebunden? Sabine G., per E-Mail
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HERZLICHE EINLADUNG
2 HOCH 5 = 32 Geschichten von Künstlern, Schülern und einem Döner
Filmpremiere zum fünfjährigen Jubiläum des Berliner Programms
KÜNSTE & SCHULE - Partnerschaften für Berlin
Mittwoch, 19. Oktober 2011
in der Gemäldegalerie Kulturforum am Potsdamer Platz, Matthäikirchplatz 4, 10785 Berlin
ab 17:00 Uhr Einlass & Vorprogramm
18:00 Uhr Filmpremiere
ab 19:00 Uhr kleiner Empfang & Talkrunde
Eintritt frei. Anmeldung erwünscht (mit Fax im Anhang).
Das Programm KÜNSTE & SCHULE - Partnerschaften für Berlin hat sich seit seiner Gründung im Rahmen der Offensive Kulturelle Bildung im Jahr 2006 zu einer ideenreichen Aktionsplattform der Kulturellen Bildung in Berlin entwickelt. Mehr als 60 Bildungs- und Kultureinrichtungen, darunter sämtliche Schultypen und Kultursparten, haben sich über Jahre hinweg zur gemeinsamen Umsetzung ihres kulturellen Bildungsauftrages verabredet. So können Schüler von Künstlern und Künstler von Schülern gleichermaßen profitieren.
Anlässlich des fünften Geburtstages haben wir den Filmemacher Sven O. Hill auf die Reise quer durch Berlin geschickt, um Arbeitsproben und -ergebnisse unseres Programms vor Ort im Sinne einer filmischen Dokumentation einzufangen. Es ist eine Bildercollage entstanden, die den Alltag kultureller Bildungsarbeit in Berlin widerspiegelt.
Besuchen Sie uns auch auf www.kuensteundschule.de und folgen Sie der Entstehung des Films und seinen Protagonisten auf Facebook, Twitter, Vimeo, Flickr, Mister Wong!
Wir würden uns freuen, Sie gemeinsam mit den Hauptakteuren des Programms vor Ort begrüßen zu dürfen. In diesem Sinne verbleiben wir
mit freundlichen Grüßen
KÜNSTE & SCHULE - Partnerschaften für Berlin
Tel: +49 (0)30 - 247 49 - 799 / Fax: +49 (0) 30 - 247 49 -803
Kulturprojekte Berlin GmbH
Klosterstraße 68, 10179 Berlin
http://www.kulturprojekte-berlin.de
Geschäftsführer: Moritz van Dülmen
Aufsichtsratvorsitzender: Volker Heller
Amtsgericht Berlin Charlottenburg, HBR 41312 B
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19. September 2011, 11:22 Uhr
Von Frauke Lüpke-Narberhaus
Hauptschul-Abschluss - und was dann? Alihan Solak, 18, lässt sich zum Altenpflegehelfer ausbilden, auch wenn seine Kumpel ihn belächeln. Weil er Türkisch spricht, ist er bestens auf eine wachsende Zielgruppe vorbereitet: Migranten, die in deutschen Seniorenheimen ihren Lebensabend verbringen.
Weiterlesen: http://www.spiegel.de/schulspiegel/leben/0,1518,771772,00.html
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Freitag, 16.09.2011, 18:15 · von FOCUS-SCHULE-Autorin Elena Pelzer
Seit Jahren wütet eine Debatte in Deutschland und ganz Europa um die Integration von Muslimen: Sei es das Niveau in Brennpunktschulen oder die Moschee nebenan. Es wollen auch solche mitdiskutieren, deren Ansichten über Muslime nicht mehr dem aktuellen Stand entsprechen. Nun haben Forscher herausgefunden: Die Negativ-Klischees über Islam und Muslime werden auch an Kinder sogar weitergetragen. Und dies ganz offiziell per Schulbuch.
Weiterlesen: http://www.focus.de/schule/schule/unterricht/paedagogik/studie-muslimfeindlichkeit-wird-schon-in-der-schule-gelehrt_aid_666106.html
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Die eine will es ausweiten - die andere will es loswerden
Weiterlesen:
http://www.berlinonline.de/berliner-zeitung/archiv/.bin/dump.fcgi/2011/0917/berlin/0012/index.html